Sprache

Sprache ist in Schule allgegenwärtig, beeinflusst das Miteinander und ist auch mit Macht verknüpft. Oft sind mit Sprache aber auch Barrieren verbunden, wodurch Schüler:innen ausgeschlossen, verletzt oder benachteiligt werden. Sie kann Diskriminierungen fördern, sie gleichzeitig aber auch abbauen. Nämlich dann, wenn sich alle beteiligten Akteur:innen im Kontext Schule der Diskriminierungsmechanismen bewusst sind und sich neues Wissen und Handlungsoptionen der Sprachvermittlung im Schulalltag erschließen.


In dieser Rubrik geht es um die Rolle von Sprache für ein diskriminierungsfreies Miteinander. Mit wissenschaftlichen Impulsen, Praxiseinblicken und Materialien geben wir Anregungen, wie sich der Schulalltag mittels Sprache chancengerechter gestalten lässt, wie Mehrsprachigkeit als Ressource genutzt und eine diversitätssensible Kommunikation gefördert werden.

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