Aktuelles Vielfalt im Gespräch mit Toan Quoc Nguyen zu Empowerment von rassismuserfahrenen Schüler:innen Am 31. Mai 2022 begrüßen wir Toan Quoc Nguyen als Gast in unserem Talk-Format "Vielfalt im Gespräch" und sprechen gemeinsam mit ihm über Empowerment von rassismuserfahrenen Schüler:innen. Dabei gehen wir u. a. der Frage nach, welche Stärken und Ressourcen es dafür braucht und wie diese von pädagogischen Fachkräften wahrgenommen und unterstützt werden können. © Toan Quoc Nguyen Vielfalt im Gespräch mit Florence Brokowski-Shekete: Diskriminierungssensibles Handeln im Schulkontext Am 26. April 2022 war Florence Brokowski-Shekete Gästin in unserem Talk-Format "Vielfalt im Gespräch". Gemeinsam beleuchteten wir mit ihr mögliche Handlungsfelder einzelner Schulakteur:innen und gingen der Frage nach, welche Stellschrauben ein verantwortungsvolles und diskriminierungssensibles Handeln im Kontext von Schulpflicht und Machtverhältnissen ermöglichen. Themendossier: Rassismus in Grundschulen Wo offenbart sich Rassismus im Grundschulalltag? Wie lassen sich Diskriminierungen dort erkennen und abbauen? Und wie kann Schulalltag und Unterricht diversitätssensibler gestaltet werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Themendossier „Rassismus in Grundschulen“. Erklärfilm: Wie Kooperationen gelingen können In einem neuen Film der Reihe „Zeitgemäße Demokratiebildung braucht…“ widmet sich das Kompetenznetzwerk der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung der Frage, wie durch Kooperationen zwischen Schule und externen Partner:innen Kinder und Jugendliche für Diversität sensibilisiert werden können. © DKJS/ánimofilm Im Gespräch mit Markus Schega: Schulleitungen in diversitätsorientierten Schulentwicklungsprozessen Wie lässt sich das Bewusstsein für Diversität und Diskriminierung im Schulalltag schärfen? Welche Entwicklungsschritte braucht es und welche Rolle haben Schulleitungen in diesem Prozess? Darüber sprachen wir mit Markus Schega, Schulleiter der Nürtingen-Grundschule in Berlin-Kreuzberg.
Vielfalt im Gespräch mit Toan Quoc Nguyen zu Empowerment von rassismuserfahrenen Schüler:innen Am 31. Mai 2022 begrüßen wir Toan Quoc Nguyen als Gast in unserem Talk-Format "Vielfalt im Gespräch" und sprechen gemeinsam mit ihm über Empowerment von rassismuserfahrenen Schüler:innen. Dabei gehen wir u. a. der Frage nach, welche Stärken und Ressourcen es dafür braucht und wie diese von pädagogischen Fachkräften wahrgenommen und unterstützt werden können. © Toan Quoc Nguyen
Vielfalt im Gespräch mit Florence Brokowski-Shekete: Diskriminierungssensibles Handeln im Schulkontext Am 26. April 2022 war Florence Brokowski-Shekete Gästin in unserem Talk-Format "Vielfalt im Gespräch". Gemeinsam beleuchteten wir mit ihr mögliche Handlungsfelder einzelner Schulakteur:innen und gingen der Frage nach, welche Stellschrauben ein verantwortungsvolles und diskriminierungssensibles Handeln im Kontext von Schulpflicht und Machtverhältnissen ermöglichen.
Themendossier: Rassismus in Grundschulen Wo offenbart sich Rassismus im Grundschulalltag? Wie lassen sich Diskriminierungen dort erkennen und abbauen? Und wie kann Schulalltag und Unterricht diversitätssensibler gestaltet werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Themendossier „Rassismus in Grundschulen“.
Erklärfilm: Wie Kooperationen gelingen können In einem neuen Film der Reihe „Zeitgemäße Demokratiebildung braucht…“ widmet sich das Kompetenznetzwerk der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung der Frage, wie durch Kooperationen zwischen Schule und externen Partner:innen Kinder und Jugendliche für Diversität sensibilisiert werden können. © DKJS/ánimofilm
Im Gespräch mit Markus Schega: Schulleitungen in diversitätsorientierten Schulentwicklungsprozessen Wie lässt sich das Bewusstsein für Diversität und Diskriminierung im Schulalltag schärfen? Welche Entwicklungsschritte braucht es und welche Rolle haben Schulleitungen in diesem Prozess? Darüber sprachen wir mit Markus Schega, Schulleiter der Nürtingen-Grundschule in Berlin-Kreuzberg.
